ЕГЭ по английскому-2026: что изменилось и как это повлияет на результаты?

Письменная часть ЕГЭ по английскому языку, прошедшая 15 июня, вызвала бурное обсуждение среди выпускников, родителей и педагогов. Разберём главные изменения и спорные моменты.

Что изменилось в экзамене?

По данным ФИПИ, структура осталась прежней (письменная и устная части, 38 заданий, максимум — 82 первичных балла), но появились важные уточнения:

• Грамматика и лексика (задания 19–24). Добавились темы на точное согласование: например, существительные, которые всегда во множественном числе (clothes, trousers), и собирательные (family, team).
• Задание 38 (эссе). Теперь обязательно упоминать аудиторию в первом абзаце: The survey was conducted among [группа].
• Устная часть, задание 4 (монолог). Убрали подписи Photo 1/Photo 2 — нужно самостоятельно определить категорию сравнения (например, types of holidays).
• Базовые задания. Усложнились задания 1, 2 (аудирование), 10 и 11 (чтение): тексты стали длиннее, лексика — сложнее, появился подтекст.
• Логика и оформление. Строже оценивают связность текста (логические связки) и грамотность (пунктуация, грамматика).

Чем недовольны выпускники?

Из основного:

• Темы про российские праздники. В заданиях просили писать о Дне Победы, Дне России и других государственных праздниках — многие не были готовы рассказывать об их истории на английском.
• Слишком сложная лексика. Например, слово commemorate (чтить память) соответствует уровню C1/C2, хотя для ЕГЭ достаточно B1.
• Неоднозначные формулировки. По словам репетиторов, в некоторых вариантах не было чёткого указания предложить метод решения проблемы.

💬 «Шли на ЕГЭ по английскому, а попали на ЕГЭ по истории», — шутят выпускники в соцсетях.

Что говорят эксперты?

Некоторые преподаватели считают, что такие задания формально могут подпадать под темы из кодификатора ФИПИ, например, «Национальные и популярные праздники», «Родная страна и культурные события». Также существует мнение, что патриотический уклон в заданиях может быть связан с формированием навыков представления России на мировой арене.

Устная часть экзамена проходит сегодня, 18 июня, а также завтра, 19 июня, и выпускники задаются вопросом, появятся ли в ней аналогичные патриотические темы.

Вывод

Если вы готовитесь к ЕГЭ в следующем году:

• Уделите внимание лексике по темам «Праздники», «Культура», «История России» на английском языке.
• Отрабатывайте сложные грамматические конструкции и собирательные существительные.
• Тренируйте формулировку аудитории в эссе и самостоятельный выбор категорий для сравнения в устной части.
• И, конечно, следите за официальными обновлениями ФИПИ и демоверсиями.

А как вы относитесь к таким изменениям? Считаете их оправданными или слишком сложными? Пишите в комментариях!